עבודה בארבעה מסכים

עבודה בארבעה מסכים 

גילינו שאחת הדרכים היעילות ביותר ללמידה היא "עבודה עם מספר מסכים".

1. למייקרים, כשהמטרה היא רכישת מיומנות (ולא כידע תיאורטי למבחן), חשובה היכולת "למדל חלקים כדי לבנות את הפרויקט שלהם": גוף שיחזיק את המנועים, חיישנים , סוללות מנועים , בקר ו... להדפיס אותו ולהרכיב את הפרויקט.

2. משום כך, פעמים רבות אנו צריכים ללמוד חלק בתוכנה אותו לא הכרנו, וזו הי שיטה זו אפקטיבית מאד לאנשים הלומדים בעצמם מסרטוני וידאו. 

יישום הנלמד בכל קטע וידאו, על פרויקט של הלומד.ת, מעצים את ההבנה ומטמיע את הטריקים ושיטות העבודה, כמיומנות בה משתמשים בבניית הפרויקט הנוכחי. 

במקביל אנו לומדים ללמוד, מה שמאפשר לנו ללמוד ולהשתמש בשיטות ותכונות נוספות, ככל שידרוש הפרויקט.

פתחו ארבעה חלונות דפדפן

1. פתחו  במסך אחד (במחשב) את תוכנת המידול.

2. פתחו במסך שני את סרטון הווידאו.

3. במסך שלישי אתם עונים על השאלון או רשימת דרישות או שרטוט החלק שמצרפים לפרוקיט ...

4. במסך רביעי פתחו קובץ DOCX עליו תרשמו לעצמכם הערות

בלמידה - צפו בווידאו

• כאשר התחדש דבר מה  - עצרו את הסררטון ובצעו בסימולטור....

• כאשר יש משהו שכדאי אולי לזכו בהמשך, צלמו מסך והדביקו לDOCX או כתבו לכם הערה.והמשיכו לצפות עד הפעולה הבאה.

המסך הרביעי

מטרת המסך הרביעי לרכז הערות לעצמכם, במסמך DOCS אליו תוכלו לחזור לרענון כשתצטרכו.

1. סכמו בקצרה את חוויותיכם והתובנות שלכם.

2. נקודות שאתם רוצים לזכור (איך עושים, איך קוראים לפעולה...)